Los minerales son inocentes; las personas, no (minerales y personas)

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Nota

Se proponen una serie de temas para hacer pequeños trabajos de aula o de investigación complementarios a la materia Biología y Geología. Son temas que relacionan, por una parte, el uso de los minerales en la vida diaria y, por otra, la extracción de los minerales y la explotación de las personas. Creemos que han de ser, tanto para el alumnado como para los profesores, padres y madres, un motivo de reflexión sobre qué tipo de mundo está creando nuestra sociedad actual. Como corolario se propone una poliactividad concreta, destinada al centro en conjunto, que servirá, al mismo tiempo, para conocer los minerales y su presencia en nuestro entorno inmediato y por otro lado como introducción a los conflictos sociales que puede generar la explotación de un mineral.

Citació

Enseñanza de las Ciencias de la Tierra, vol. 16 núm. 3 (2008), p. 287-294

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