Avaluació del programa Baobab : avaluació de la implementació de l’any 2018

Abstract

Ivàlua ha evaluado, por segundo año consecutivo, la implementación del programa Baobab, una iniciativa del Institut Municipal d’Educació de Barcelona (IMEB) que tiene como objetivo fortalecer la educación en el tiempo libre de base comunitaria en los Barrios donde la red de educación en el tiempo libre es dèbil o inexitente. Es una iniciativa enmarcada en el Pla de Barris. La evaluación realitzada durante el 2018 ha tenido una doble vertiente. Por una parte, se ha realizado el anàlisis de las primeros datos de seguimiento. Por otra parte, se ha realizado el análisis de los primeros datos recogidos con este sistema de seguimiento, referentes a finales de 2018, y se ha realizado una exploración de los factores que pueden favorecer el surgimiento y consolidación de actividades de educación de tiempo libre de base associativa.

Ivàlua has evaluated, for the second consecutive year, the implementation of the Baobab programme, an initiative of the Institut Municipal d'Educació de Barcelona (IMEB) which aims to strengthen community-based free time education in neighbourhoods where the free time education network is weak or non-existent. It is an initiative framed in the Pla de Barris. The evaluation carried out during 2018 has had a double aspect. On the one hand, the analysis of the first monitoring data has been carried out. On the other hand, the analysis of the first data collected with this monitoring system, referring to the end of 2018, has been carried out, and an exploration of the factors that may favour the emergence and consolidation of leisure time education activities on an associative basis has been carried out.

Ivàlua ha avaluat, per segon any consecutiu, la implementació del programa Baobab, una iniciativa de l’Institut Municipal d’Educació de Barcelona (IMEB) que té com a objectiu enfortir el lleure educatiu de base comunitària als barris on la xarxa de lleure educatiu és feble o inexistent. És una iniciativa emmarcada en el Pla de Barris. L’ avaluació realitzada durant el 2018 ha tingut una doble vessant. Per una banda, s’ha acompanyat l’equip responsable de Baobab en la clarificació del disseny del programa i s’ha elaborat un sistema d’indicadors de seguiment. Per una altra banda, s’ha dut a terme l’anàlisi de les primeres dades recollides amb aquest sistema de seguiment, referents a finals de 2018, i s’ha dut a terme una exploració dels factors que poden afavorir el sorgiment i consolidació d’activitats de lleure educatiu de base associativa.