Barcelona impulsa l’educació emocional dels nens i nenes de la ciutat en temps de covid a partir de les seves pròpies...
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http://hdl.handle.net/11703/119771
| Título : | Barcelona impulsa l’educació emocional dels nens i nenes de la ciutat en temps de covid a partir de les seves pròpies reflexions durant el confinament |
| Autor: | Direcció Tècnica de Premsa Gerència de Recursos |
| Fecha de aprobación/creación: | 13-oct-2020 |
| Fecha de publicación : | 13-oct-2020 |
| Materia : | Niños Educación emocional Coronavirus Confinamiento Exposiciones Escuelas Memoria colectiva |
| Cobertura geográfica: | Barcelona |
| Extensión: | 2 p. |
| Resumen : | Esta iniciativa forma parte de las medidas educativas establecidas en el contexto de desconfinamiento ante la emergencia provocada por la COVID-19. |
| Condiciones de uso: | CC-BY |
| Más información de los derechos de uso: | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/deed.ca |
| Requerido por: | Barcelona posa en marxa “Estimat Diari”, una iniciativa perquè els infants de la ciutat expressin i comparteixin les seves emocions i experiències durant el confinament [dossier de premsa] |
| Hace referencia a: | Estimada escola, estimat Infant : carpeta d’aprenentatge i acompanyament emocional en context de pandèmia Estimat diari: Barcelona des de casa amb ulls d’infants |
| Aparece en las colecciones: | Dossieres i notas de prensa |
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