Una nueva herramienta en la didáctica de la paleontologia

Abstract

La divulgación de la paleontología es una necesidad para que esta sea valorada como una ciencia relevante en nuestra sociedad. Los proyectos didácticos encaminados a dar a conocer las diferentes metodologías de la disciplina paleontológica, a informar sobre la vital aportación de sus investigaciones en el avance del conocimiento científico, a subrayar el impacto que estas tienen en la sociedad, y a resaltar la necesidad de la conservación de los fósiles, resultan necesarios para transferir de una manera amena la importancia de la paleontología. También son clave para despertar el interés y las vocaciones entre los y las más jóvenes. La didáctica en paleontología, como también de la geología, se ha considerado como un objetivo prioritario desde el Museu de Ciències Naturals de Barcelona (MCNB). El primer paso fue la constitución de una colección didáctica de fósiles en el museo, y de su uso surgió la necesidad de ampliar el proyecto en el ámbito de la Xarxa de Museus de Ciències Naturals de Catalunya. Las acciones ahora se encaminan hacia la elaboración de una guía didáctica completa de paleontología dirigida a de la Educación Secundaria Obligatoria. Esta guía pretende ser un nexo entre la ciencia y la educación, a la vez que tiene como objetivo el acercamiento de los centros museísticos a los centros educativos en Catalunya. El proyecto, que se encuentra en las primeras etapas de desarrollo, se ha dividido en fases para su correcta elaboración y seguimiento, desde su redacción hasta su implementación y evaluación. En su conjunto, el proyecto didáctico del MCNB tiene como principal misión anclar la percepción de la importancia de la geología y de la paleontología en el imaginario colectivo, y a la vez ser un referente complementario en las revisiones de los planes de estudio presentes y futuros que afecten a dichas disciplinas científicas.

La divulgación de la paleontología es una necesidad para que esta sea valorada como una ciencia relevante en nuestra sociedad. Los proyectos didácticos encaminados a dar a conocer las diferentes metodologías de la disciplina paleontológica, a informar sobre la vital aportación de sus investigaciones en el avance del conocimiento científico, a subrayar el impacto que estas tienen en la sociedad, y a resaltar la necesidad de la conservación de los fósiles, resultan necesarios para transferir de una manera amena la importancia de la paleontología. También son clave para despertar el interés y las vocaciones entre los y las más jóvenes. La didáctica en paleontología, como también de la geología, se ha considerado como un objetivo prioritario desde el Museu de Ciències Naturals de Barcelona (MCNB). El primer paso fue la constitución de una colección didáctica de fósiles en el museo, y de su uso surgió la necesidad de ampliar el proyecto en el ámbito de la Xarxa de Museus de Ciències Naturals de Catalunya. Las acciones ahora se encaminan hacia la elaboración de una guía didáctica completa de paleontología dirigida a de la Educación Secundaria Obligatoria. Esta guía pretende ser un nexo entre la ciencia y la educación, a la vez que tiene como objetivo el acercamiento de los centros museísticos a los centros educativos en Catalunya. El proyecto, que se encuentra en las primeras etapas de desarrollo, se ha dividido en fases para su correcta elaboración y seguimiento, desde su redacción hasta su implementación y evaluación. En su conjunto, el proyecto didáctico del MCNB tiene como principal misión anclar la percepción de la importancia de la geología y de la paleontología en el imaginario colectivo, y a la vez ser un referente complementario en las revisiones de los planes de estudio presentes y futuros que afecten a dichas disciplinas científicas.

La divulgación de la paleontología es una necesidad para que esta sea valorada como una ciencia relevante en nuestra sociedad. Los proyectos didácticos encaminados a dar a conocer las diferentes metodologías de la disciplina paleontológica, a informar sobre la vital aportación de sus investigaciones en el avance del conocimiento científico, a subrayar el impacto que estas tienen en la sociedad, y a resaltar la necesidad de la conservación de los fósiles, resultan necesarios para transferir de una manera amena la importancia de la paleontología. También son clave para despertar el interés y las vocaciones entre los y las más jóvenes. La didáctica en paleontología, como también de la geología, se ha considerado como un objetivo prioritario desde el Museu de Ciències Naturals de Barcelona (MCNB). El primer paso fue la constitución de una colección didáctica de fósiles en el museo, y de su uso surgió la necesidad de ampliar el proyecto en el ámbito de la Xarxa de Museus de Ciències Naturals de Catalunya. Las acciones ahora se encaminan hacia la elaboración de una guía didáctica completa de paleontología dirigida a de la Educación Secundaria Obligatoria. Esta guía pretende ser un nexo entre la ciencia y la educación, a la vez que tiene como objetivo el acercamiento de los centros museísticos a los centros educativos en Catalunya. El proyecto, que se encuentra en las primeras etapas de desarrollo, se ha dividido en fases para su correcta elaboración y seguimiento, desde su redacción hasta su implementación y evaluación. En su conjunto, el proyecto didáctico del MCNB tiene como principal misión anclar la percepción de la importancia de la geología y de la paleontología en el imaginario colectivo, y a la vez ser un referente complementario en las revisiones de los planes de estudio presentes y futuros que afecten a dichas disciplinas científicas.