Ucronía del nostre terreny: un model de formació per a professionals de l'educació en museus i centres de ciència

Impact

Altmetric

Export to

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/11703/120489
Title: Ucronía del nostre terreny: un model de formació per a professionals de l'educació en museus i centres de ciència
Ucronía de nuestro terreno: un modelo de formación para profesionales de la educación en museos y centros de ciencia
Authors: Pejó i Climent, Lluc
Viciana Caballero, Salvador
Viladot Barba, Pere
Contributors: Consorci del Museu de Ciències Naturals de Barcelona
Issue Date: 2012
Keywords: Museus en l'ensenyament
Museu de Ciències Naturals de Barcelona
Museus de ciències naturals
Professors
Access to document: http://hdl.handle.net/2072/373948
Citation: Som educació: ensenyar i aprendre als museus i centres de ciència: una proposta de model didàctic, p. 159-170, 310-321
Extent: 24 p.
Terms of use: (C) Consorci del Museu de Ciències Naturals de Barcelona
Appears in Collections:Direcció, Comunicació i Educació / Capítols

Files in This Item:
There are no files associated with this item.


All rights reserved
Metadata ruled by